Project 4

1. → Comment  vous -êtres vous organisé(e)s pour réaliser ce projet?

La première chose que nous avons faite a été de distribuer les activités. Nous travaillons par drive, parce qu'ils ne pouvaient pas aller à toutes les classes. Nous sommes contents avec les résultats du travail. Le groupe apportait de nouvelles idées.

2. → Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?

Nous avons éprouvé difficultés comme par exemple:

• Classer les différentes activités dans les différentes parts de la methodologique EMILE.
• Classer les activités dan les techniques de étayage.
• Écrire en français.
• Parler en français.  

3. → Qu’est-ce que vous avez appris avec ce projet en termes de compétences?

Grâce à ce projet, nous continuons à perfectionner l'écriture en langues étrangères et la prononciation. En plus, nous avons appris choses dans les sciences de la nature, parce que le contenu que nous sélectionnons appartient á les sciences naturelles. Finalement, nous avos appris à classer et à évaluer les activités.

4. → Quel est votre avis général sur le projet?

Avec ce projet nous apprenons à choisir différents types d’activités de vocabulaire, activation, étayage, évaluation, production écrite, production orale et de compréhension.

En plus, nous apprenons à travailler mais en équipe.

5. → Quel est votre avis général sur le groupe de travail?

Il n'y avait pas de problème, tout était très confortable et il était facile de travailler ensemble.